Sevimli Canavarlar Şatosu — Damla Okul

Sevimli Canavarlar Şatosu

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli

Anatemalar:
  • Arkadaşlık
  • Fantastik
  • Empati
Erdemler / Değerler:
  • Sorumluluk
  • Vatanseverlik
  • Çalışkanlık
  • Saygı
  • Dostluk
  • Merhamet
Eğilimler:
  • Empati
  • Kendine Güvenme (Öz Güven)
  • Bağımsızlık
  • Merak
  • Sorumluluk
  • Kendine İnanma (Öz Yeterlilik)
Beceriler:
  • İletişim Becerisi
  • Bilgi İşlemsel Düşünme Becerisi
  • Kendini Tanıma (Öz Farkındalık Becerisi)
  • Çıkarım Yapma Becerisi
  • İletişim Kurma ve Paylaşma
  • Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma Becerisi)

Türkiye'de İlk ve Tek Damla Hikaye Kazanım Sistemi

Öykümatik Kazanım Kodu:
  • H.1.2.1
  • H.1.2.3
  • H.1.2.4
  • H.1.3.9
  • H.2.2.1
  • H.2.2.2
  • H.2.3.1
  • H.3.2.1
  • H.4.2.1
  • H.4.2.2
  • Yazar: Nehir Aydın Gökduman
  • Sayfa: 64 sayfa
  • Boyut: 13,5x19,5 cm
  • Kapak: Karton Kapak
  • Barkod: 9786254116148
  • Kağıt Türü: Kitap Kağıdı

Çocukların korkularıyla yüzleşmesi hiç bu kadar eğlenceli olmamıştı! Mert’in hayatı, okuduğu gizemli bir kitapla altüst olur ve kendini “Sevimli Canavarlar Şatosu”nda bulur. Hayla, Devdev, Cödi ve Cangıl gibi tuhaf ama sevimli dostların yer aldığı bu fantastik evren, öğrencilere arkadaşlığın ve cesaretin gücünü gösteriyor. “Psikolojik Danışman Onaylı” olarak özenle hazırlanan bu sıcacık hikâye; 3. ve 4. sınıf öğrencilerimizin duygusal zekâlarını geliştirmeleri, korkularını anlamlandırmaları ve kitapların dönüştürücü gücünü keşfetmeleri için öğretmenlerimizin ve velilerimizin en büyük yardımcısı olacak. Çünkü bu şatoda korkulara değil, dostluğa yer var!

TEMALAR: Duygusal Zekâ, Korkularla Yüzleşme, Cesaret, Arkadaşlık

KAZANIMLAR: Korkularla Yüzleşme ve Duygu Yönetimi Becerisi Geliştirmek, Empati, Özgüven ve Cesaret Duygularını İçselleştirmek, Karşılaşılan Sorunlarda Problem Çözme ve Hayal Gücünü Etkili Kullanmak