Derslerle Aram Çok İyi — Damla Okul

Derslerle Aram Çok İyi

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli

Anatemalar:
  • Değerler
  • Duygular
  • Doğa
Erdemler / Değerler:
  • Merhamet
  • Saygı
  • Sorumluluk
  • Estetik
  • Yardımseverlik
  • Duyarlılık
Eğilimler:
  • Merak
  • Bağımsızlık
  • Sorumluluk
  • Kendine Güvenme (Öz Güven)
  • Odaklanma
  • Muhakeme
Beceriler:
  • İletişim Becerisi
  • Kendini Tanıma (Öz Farkındalık Becerisi)
  • Bilgi İşlemsel Düşünme Becerisi
  • Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme Becerisi)
  • Gözleme Dayalı Tahmin Etme Becerisi
  • Mevcut Bilgiye/Veriye Dayalı Tahmin Etme Becerisi

Türkiye'de İlk ve Tek Damla Hikaye Kazanım Sistemi

Öykümatik Kazanım Kodu:
  • H.1.1.1
  • H.1.1.2
  • H.1.2.1
  • H.1.2.3
  • H.1.3.2
  • H.1.4.2
  • H.2.1.2
  • H.3.4.1
  • H.4.1.1
  • Yalan Söylememek
  • Adil Olmak
  • Cömert Olmak
  • Merhametli Olmak
  • Yazar: Tuba Bozcan
  • Damla Yayın No: 1817
  • Sayfa: Her Biri 24
  • Boyut: 16,5x23,5 cm
  • Kapak: Karton Kapak
  • Barkod: 8697911224353
  • Kağıt Türü: 1. Hamur

Derslerle Aram Çok İyi, Damla Okul ürünleri arasında 2. sınıf öğrencileri için hazırlanmış bir hikaye kitabıdır. Damla Yayınevi’nin okul yayınları kapsamında sunulan bu ürün, Yeni Maarif Modeli ve güncel müfredat hedefleriyle uyumlu içerik sunmayı amaçlar.

Kategori: Hikaye, İlkokul. Sayfa: Her Biri 24. Boyut: 16,5x23,5 cm. Kapak: Karton Kapak.

TYMM üniteleri: Atatürk Ve Çocuk, Değerlerimizle Varız. Bu hikaye kitabı, öğrencilerin okuma kültürünü güçlendirmeyi ve ders kazanımlarını desteklemeyi hedefler.

Beceri alanları: İletişim Becerisi, Kendini Tanıma (Öz Farkındalık Becerisi), Bilgi İşlemsel Düşünme Becerisi, Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme Becerisi), Gözleme Dayalı Tahmin Etme Becerisi, Mevcut Bilgiye/Veriye Dayalı Tahmin Etme Becerisi .

Sayfadaki ön okuma bağlantısıyla kitabın örnek sayfalarını inceleyebilir; detaylı bilgi ve tedarik için Damla Yayınevi ile iletişime geçebilirsiniz.